CO POTŘEBUJÍ DĚTI DO MŠ:
- pohodlné oblečení do třídy
- podepsané bačkorky ( světlá podrážka) - NE PANTOFLE
- oblečení a obuv na pobyt venku- jiné než do třídy
- plechová termoska s pítkem
- polštářek pro odpolední odpočinek
- 2x povlak na polštářek
- pyžamko dle zvážení rodičů
- stahovací pytlík na náhradní oblečení do šatny
- velké balení papírových kapesníčků
Z hygienických i bezpečnostních důvodů je potřeba aby měly děti v bačkorkách i botách na ven ponožky.
CO BY MĚLO DÍTĚ UMĚT PŘED NÁSTUPEM DO MŠ:
- nepoužívat v průběhu dne nebo odpoledního odpočinku pleny
- umýt si ruce
- samostatně používat WC
- umět se svléknout a obléknout (pomůžeme se zipy, punčocháčemi, knoflíky)
- umět se vysmrkat, utřít si nos, používat papírové kapesníky
- aktivně hlásit své potřeby
- nepoužívat v MŠ dudlík, ani při usínání
- samostatně jíst
- samostatně pít z hrnečku a skleničky
- během jídla umět sedět u stolečku
- při obědě jíst polévku a hlavní jídlo
- přizpůsobit se novým podmínkám
- umět vyjádřit své přání a potřeby (poprosit, poděkovat, pozdravit....)
- umět ukládat hračky a pracovní pomůcky na místo, které je k tomu určené
- umět se chovat bezpečně v rámci svých rozumových schopností
- umět navazovat mluvní i oční kontakt při komunikaci
- reagovat na pokyny dospělého a reagovat na svoje jméno
- respektovat dohodnutá pravidla v kolektivu
- poznat si svoje oblečení, bačkůrky, boty (vše, prosíme podepište)
- poznat si svoji značku
- umět si uložit svoje věci na hromádku na svoje místo
- obout a vyzout boty, bačkory
- chápat jednoduché pokyny
DESET DOBRÝCH RAD, KTERÉ USNADNÍ VÁM I VAŠEMU DÍTĚTI NÁSTUP DO ŠKOLKY
1. MLUVTE S DÍTĚTEM o tom, co se ve školce dělá, jaké to tam je. Můžete si k tomu vzít obrázkovou knížku nebo si popovídejte s dítětem, které už do školky chodí ( mělo by tam, ale chodit rádo, aby se vaše dítě nevystrašilo barvitým líčením zlých zážitků). Vyhněte se negativním popisům, jako ,,tam tě naučí poslouchat", ,,tam se s tebou nikdo dohadovat nebude" apod.
2. ZVYKEJTE DÍTĚ NA ODLOUČENÍ. Při odchodu např, do kina láskyplně a s jistotou řekněte, že odcházíte, ale ujistěte dítě, že se vrátíte. Dítě potřebuje pocit, že se na Vás může spolehnout. Chybou je vyplížit se tajně z domu. Dítě se cítí zrazené a strach z odloučení se prohubuje.
3. VEĎTE DÍTĚ K SAMOSTATNOSTI zvláště v hygieně, oblékání a jídle. Nebude zažívat špatné pocity spojené s tím, že bude jediné, které si neumí obléknout kalhoty nebo dojít na záchod.
4. POCHOPENÍ A ZÍSKÁNÍ SEBEDŮVĚRY. Dejte dítěti najevo, že rozumíte jeho případným obavám z nástupu do školky, ale ujistěte ho, že mu věříte a že to určitě zvládne. Zvýšíte tak sebedůvěru dítěte. Pokud má dítě chodit do školky rádo, musí k ní mít kladný vztah. Z toho důvodu nikdy školkou dítěti nevyhrožujte (dítě nemůže mít rádo něco, co je mu předkládáno jako trest). Vyhněte se výhružkám typu ,,když budeš zlobit, nechám tě ve školce i odpoledne".
5. BUĎTE PŘÍVĚTIVÍ, ALE ROZHODNÍ a pokud bude dítě plakat, tak loučení příliš neprotahujte, ale neodcházejte narychlo nebo tajně.
6. TALISMAN. Dejte dítěti s sebou něco důvěrného (plyšáka, hračku, šátek, náramek, obrázek).
7. PLŇTE SVÉ SLIBY. Když řeknete, že přijdete po obědě, měli byste po obědě přijít.
8. ZBAVTE SE SVÉHO STRACHU NEBO ÚZKOSTI. Udělejte si jasno v tom, jak prožíváte nastávající situaci vy. Děti jsou velmi vnímavé a dokáží poznat projevy strachu u rodičů. Platí tu, že zbavit se své úzkosti znamená zbavit dítě jeho úzkosti. Pokud máte strach z odloučení od dítěte a nejste skutečně přesvědčeni o tom, že dítě do školky dát chcete, pak byste měli přehodnotit nástup dítěte do školky. Popřípadě se dohodněte, že dítě bude do školky vodit ten, kdo s tím má menší problém.
9. NESLIBUJTE ODMĚNY PŘEDEM. Dítě prožívá stres z toho, že je ve školce bez rodičů a zvyká si na nové prostředí, proto je dobré nepřidávat strach z toho, že selže a odměnu pak nedostane. Samozřejmě pokud den ve školce proběhne v pohodě, chvalte dítě a jděte to oslavit třeba do cukrárny nebo kupte nějakou drobnost. Materiální odměny by se měly stát pravidlem, dítě by pak hračku vyžadovalo každý den.
10. POSTUPNÁ ADAPTACE. Promluvte si s učitelkou o možnosti postupné adaptace. S dítětem můžete jít první dny do třídy, dítě může jít jen na dvě hodiny apod.
